Dana Guisasola

Dana analysed the representation of the Catalan nation in three novels by the Catalan writer Juan Marsé.

A profile image of Dana Guisasola.

Qualifications

Licenciatura en Letras, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina (“Licenciatura” in the Argentine Academic System is typically a 6-year career, which includes 25 courses of an average of 128 hours each. “Licenciatura” includes the writing and defence of a 25000-word thesis.). Honorary mention for high GPA.

Honorary mention for high GPA. Profesorado Superior en Letras, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina (This is a University Teaching Degree that involves 32 courses of an average of 112 hours each. These courses are both Language and Literature specific, as well as general teaching educational courses).

Postgraduate Diploma in Spanish as a Second Language teaching, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.

Doctor of Philosophy (PhD), Victoria University of Wellington, New Zealand

Profile

Dana Guisasola completed her undergraduate degree in Spanish language and literature and her teaching degree at Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. After being awarded the Victoria Doctoral Scholarship, Dana has completed her studies towards her PhD in Wellington, New Zealand. Her research focused on the representation of the Catalan nation in three novels by the Catalan writer Juan Marsé. She has previously worked on projects related to poetry written in prisons during the Spanish Civil War. She is also interested in contemporary Latin American literature, and has written some articles on this subject.

Supervisors

Dean of Faculty of Humanities and Social Sciences

Wellington Faculty of Humanities and Social Sciences

Head of School
School of Languages and Cultures

Publications

Book chapters

Guisasola, Dana. “Los argentinos somos hijos de inmigrantes: la recolonización simbólica”. Mitologías argentinas: una aproximación semiótica, edited by Lourdes Gasillón, et alt. EUDEM (2015): 54-62.

Guisasola, Dana. “Hipótesis relacionales sobre el desarrollo de la lengua en el individuo: conexiones e incompatibilidades entre teorías lingüísticas”. Por un enfoque neurocognitivo de los problemas lingüísticos y literarios, edited by José María Gil, EUDEM (2014): 23-36

Peer-reviewed journal articles

Guisasola, Dana. “La figura del charnego en Últimas tardes con Teresa, de Juan Marsé: hacia un nuevo concepto de nación". Journal of Iberian and Latin American Research, in press.

Guisasola, Dana. “'El Pijoaparte sería hoy un muchacho magrebí’: entrevista a Juan Marsé”. Journal of Iberian and Latin American Research, vol. 24, no. 3 (2018): 278-288.

Guisasola, Dana. “Antes que anochezca, de Reinaldo Arenas, y El ocaso de La Habana, de Pedro Juan Gutiérrez: crónica del ocaso de una ciudad.” Hipertexto Online Journal, in press.

Guisasola, Dana. “La construcción del cronista en El entierro de Cortijo, de Rodríguez Juliá: hacia una definición de la identidad puertorriqueña”. Revista de Estudios Hispánicos (Nueva Época), no. 2, 2017. Pp. 43-54.

Guisasola, Dana. “Los usos de la tradición en Leopoldo Marechal y Leónidas Lamborghini: peronismo e identidad nacional.” AnMal Electrónica no. 43 (2017): 85-98.

Guisasola, Dana. “Contrahegemonía e imágenes de mujer.” Apuntes hispánicos, no. XII, vol. 12 (2015): 12-16.

Guisasola, Dana. “Una posible glosa de Glosa, de Juan José Saer.” AnMal Electrónica, no. 36 (2014): 65 – 83.

Guisasola, Dana. “La lengua de las mariposas: una lectura.” Cuadernos para la Investigación de la Literatura Hispánica, no. 40 (2015): 409-420.

Academic reviews

Guisasola, Dana. “La garra suave. Representaciones de Miguel Hernández como escritor popular: una propuesta novedosa y necesaria.” Reseñas Celehis no. 13, vol. 6 (August 2018): 27-31.

Guisasola, Dana. “Los años norteamericanos de Luis Cernuda: una singular propuesta de lectura”. Estudios de Teoría Literaria. Revista Digital. Artes, Letras y Humanidades, no. 6, vol. 3 (2014):151-154.

Conference papers

Guisasola, Dana. “Encierro, escritura y supervivencia: una lectura del Cancionero y romancero de ausencias, de Miguel Hernández”. Actas del V Congreso Internacional CELEHIS de Literatura. Aymará Cora De Llano et al. Universidad Nacional de Mar del Plata (2014): 135-147.

Guisasola, Dana. “Un camino sinuoso: practicante en proceso”. Actas de las Segundas Jornadas Internas Experiencias Docentes en Contexto / Mónica Bibbó et al. Universidad Nacional de Mar del Plata (2014): 64-69.

Guisasola, Dana. “Cancionero y romancero de ausencias, de Miguel Hernández: literatura carcelaria y supervivencia”, en Romano, Marcela (comp.). Actas de las I Jornadas Internas de Investigadores en Formación del Departamento de Letras 2013; Universidad Nacional de Mar del Plata (2014): 217-220.

Guisasola, Dana. “Miguel Hernández: cárcel, trauma y mito”, en Romano, M. y Álvarez Hernández, A. (comps.). Actas de las Jornadas Internas de Investigadores en Formación del Departamento de Letras 2015. (2016): 225-230.

Guisasola, Dana. “Cancionero y romancero de ausencias, de Miguel Hernández : la voz y el lector” IX Congreso Internacional Orbis Tertius de Teoría y Crítica Literaria, 2015, Available online: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8660/ev.8660.pdf.